O Campus Pontes e Lacerda – Fronteira Oeste do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso surgiu em meados de 2008, como Unidade Descentralizada (UNED) do antigo Centro Federal de Educação Tecnológica de Mato Grosso (CEFET-MT). Ao final do mesmo ano, através da Lei nº 11.892, foi instituída a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, e essa lei transformou a Unidade Descentralizada em Campus. As efetivas atividades no campus tiveram início no dia 13 de outubro de 2008, com dois cursos Técnicos Subsequentes ao Ensino Médio (Secretariado e Edificações). Já a inauguração do Campus só foi oficializada no dia 24 de abril de 2009.
O Campus oferece cursos de formação técnica profissional para atender às demandas de toda esta região e por estar situado na área de fronteira entre o Brasil e a Bolívia, também atende a uma crescente demanda de cidadãos com dupla nacionalidade – brasileira e boliviana – e cidadãos bolivianos com presença regulamentada no Brasil.
A economia Pontes-lacerdense tem experimentado, sobretudo na última década, importantes transformações. Antes voltada quase que exclusivamente para o setor agrícola, em especial o da pecuária, agora abrange também o setor extrativista, o setor de geração e distribuição de energia elétrica e os setores de comércio e serviços, o que torna o município um importante polo regional de distribuição de mercadorias e ofertas de serviços diversificados. Este reposicionamento do foco econômico foi decisivo para definir o Campus Pontes e Lacerda como uma Escola de formação profissional voltada para os setores de indústria, comércio e serviços.
Caracterizado como Campus de porte médio, a responsabilidade atribuída ao Campus Pontes e Lacerda, à ocasião de sua criação, é a de atender cerca de 1.200 alunos. Para tanto, o Campus oferta vagas em cursos de diversas modalidades de ensino, como Técnico Integrado ao Ensino Médio, Técnico Integrado ao Ensino Médio na modalidade PROEJA, Técnico Subsequente ao Ensino Médio, Superior de Tecnologia, Licenciatura e, mais recentemente, apresenta suas proposições para oferta de Curso Superior de Tecnologia na modalidade de Educação a Distância.
Perceber a região da fronteira oeste do Estado de Mato Grosso, que abriga o Campus Pontes e Lacerda, não como uma área de divisão e de imposição de limites, conceitos usualmente atribuídos ao termo fronteira, mas sim como uma região de transição, heterogênea e acomodadora do diverso, buscando o desenvolvimento dessa região, como um todo, é o grande desafio que se coloca ao Campus. Para dar conta de sua missão, o Campus Pontes e Lacerda tem buscado manter suas raízes firmemente fincadas no solo Pontes-lacerdense, ao mesmo tempo em que mantém seus olhos no horizonte.
O Campus Pontes e Lacerda atende também os municípios de Araputanga e Jauru com os cursos técnicos de Química, Eletrotécnica e Administração.
Missão, visão e valores
Missão do IFMT
“Educar para a vida e para o trabalho”
Visão do IFMT
“Ser reconhecida, até 2019, como uma instituição de excelência na oferta de educação profissional e tecnológica”
Valores do IFMT
Ética: Fundamental para as relações saudáveis.
Transparência: Um direito constitucional.
Profissionalidade: Na busca contínua pela qualidade.
Inovação: Utilizando das experiências para focar-se no futuro.
Empreendedorismo: Necessário para manter o propósito.
Sustentabilidade: Respeitando a sociedade e o planeta.
Humanidade: A dignidade da pessoa humana acima de tudo.
Respeito à diversidade: Reconhecemos as diferenças para alcançar a igualdade.
Inclusão: Diversidade e diferenças tratadas com equidade.
Democracia participativa: Por um fazer coletivo.
Histórico
A história do Instituto Federal de Mato Grosso começa em 1909, quando iniciaram-se as primeiras experiências em educação profissional e tecnológica no País. Neste ano, foi criada a Escola de Aprendizes e Artífices de Mato Grosso, onde atualmente funciona o Campus Cuiabá – Cel. Octayde Jorge da Silva deste IFMT. Depois disso, no ano de 1943, foi criado o Aprendizado Agrícola de Mato Grosso, em Santo Antonio do Leverger, onde atualmente funciona o Campus São Vicente. Já no ano de 1980, foi criada a Escola Agrotécnica Federal de Cáceres, atualmente Campus Cáceres.
Após algumas mudanças de nomenclatura, chegamos ao ano de 2008, com três centros de referência em educação profissional no Estado: o Cefet Mato Grosso (em Cuiabá), o Cefet Cuiabá (em São Vicente) e a Escola Agrotécnica Federal de Cáceres. Neste período, já estavam em funcionamento ou em fase de implantação as unidades de ensino descentralizadas (Uned), no bairro do Bela Vista (Cuiabá) e nos municípios de Pontes e Lacerda, Campo Novo do Parecis, Juína, Confresa, Barra do Garças e Rondonópolis.
Até que na data de 29 de dezembro de 2008, a Lei 11.892 cria os Institutos Federais em todo o País. Em Mato Grosso, a junção das três autarquias – Cefet Mato Grosso (em Cuiabá), o Cefet Cuiabá (em São Vicente) e Escola Agrotécnica Federal de Cáceres – cria o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), que desde então, em um processo de expansão e interiorização, alcançou diversas outras localidades, tais como Primavera do Leste, Várzea Grande, Alta Floresta, Diamantino, Lucas do Rio Verde e Tangará da Serra.
O Gabinete
O Gabinete do Reitor tem por finalidade organizar, assistir, coordenar, fomentar e articular as ações técnica, política e administrativa do Reitor.
Compete ao Gabinete do Reitor, conforme art. 39 do Regimento Geral do IFMT:
I. proporcionar assistência e assessoramento direto e imediato ao Reitor no desempenho de suas funções e no seu relacionamento institucional administrativo;
II. estabelecer relacionamento com os todos os níveis da administração e com o público em geral;
III. coordenar, controlar e informar sobre a agenda diária do Reitor;
IV. elaborar e/ou revisar as correspondências e os documentos expedidos pelo Reitor;
V. distribuir, previamente, para fins de instrução preliminar, o expediente endereçado ao Reitor que não seja de caráter urgente ou sigiloso ou de natureza pessoal;
VI. receber as documentações e processos submetidos a consideração do Reitor, proceder ao exame prévio, preparando-os para assinatura do Reitor e/ou providenciando os encaminhamentos necessários;
VII. administrar os espaços físicos e a infra-estrutura utilizada pelo Gabinete, assim como, os recursos financeiros e o patrimônio sob sua responsabilidade;
VIII. colaborar na elaboração do Relatório de Gestão e na prestação de contas anual do IFMT;
IX. revisar, organizar, documentar e publicar os documentos relacionados a sua área de atuação; e
X. executar outras funções que, por sua natureza, lhe estejam inerentes ou lhe tenham sido atribuídas pelo Reitor.
REITOR – CD – 0001
Julio César dos Santos – Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
Matrícula Siape: 174859
Servidor lotado no Campus Alta Floresta, em exercício de cargo de Reitor
Chefia de Gabinete/CG – CD – 0003
Liliane Silva Penã Oliveira – Assistente em Administração
Matrícula Siape: 1837074
Chefe de Gabinete (servidora lotado no Campus Pontes e Lacerda em exercício de cargo de Chefe de Gabinete)
Telefone: (65) 3616-4179
E-mail: gabinete@ifmt.edu.br / agendadoreitor@ifmt.edu.br
Secretaria do Gabinete – FG0001
Maria Cristina da Silva – Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
Matrícula Siape: 1505052
Servidora do Campus Cuiabá – Bela Vista em lotação provisória na Reitoria)
Telefone: (65) 3616-4136
E-mail: gabinete@ifmt.edu.br / portarias@ifmt.edu.br
Secretaria dos Colegiados – FG0002
Terezinha Hota da Silva – Assistente em Administração
Matrícula Siape: 2220214
Secretária dos Colegiados (CODIR/CONSUP)
Telefone: (65) 3616-4136
E-mail: secretaria.colegiados@ifmt.edu.br
Estrutura Organizacional do IFMT
Quem é quem?
Contato
Telefone: (65) 3616-4100 (65) 3616-4105 (Gabinete) E-mail: gabinete@ifmt.edu.br
Localização
Reitoria IFMT - Avenida Sen. Filinto Müller, 953 - Bairro: Quilombo - CEP: 78043-409
Horário de Atendimento
das 7 às 17h30, de segunda à sexta-feira.
