O Instituto Federal de Mato Grosso Campus Pontes e Lacerda-Fronteira Oeste lançou o Processo Seletivo Interno de Estudantes para Monitor do Núcleo de Apoio ao Desenvolvimento Educacional e Monitoria- NADEM (regido pelo Edital 004/2020 em anexo). As inscrições poderão ser feitas no período de 18 a 21 de fevereiro, no Setor de Procolo do Campus, até às 21h do último dia, com os documentos descritos no Item 5.4 do Edital. São oferecidas 19 bolsas para o ensino médio (2º e 3º anos), no valor de R$ 250 mensais cada.
O Seletivo tem etapas de caráter eliminatório e classificatório. Serão deferidos para análise apenas os processos que obedecerem às disposições dos itens 4 e 5 do Edital. Os candidatos serão classificados, em ordem crescente, para o componente curricular /área do conhecimento a que concorreu. A nota final será dada pela média aritmética obtida entre o coeficiente de rendimento geral e a coeficiente de rendimento do componente curricular em que a monitoria será pleiteada mais a nota da entrevista com hora marcada. Realiza-se-á soma dessas duas notas e posteriormente a divisão por 2.
Entre os compromissos do monitor, estão realizar 8 horas semanais de atividades, sendo reservadas 4 horas para atividade presenciais de monitoria e 4 horas para planejamento das atividades relacionadas à monitoria distribuídas em dois dias de duas horas. Apenas haverá o controle do ponto das 4 horas relacionadas ao exercício da monitoria.
O objetivo do processo, conforme o Edital, será a seleção de alunos com destacado rendimento escolar para atuarem como monitores de disciplinas específicas, entendido como instrumento de incentivo ao corpo discente, ampliando o espaço de aprendizagem proporcionado aos estudantes, visando ao aperfeiçoamento do seu processo de formação e à melhoria da qualidade de ensino. Entre as metas específicas estão promover o desenvolvimento de aptidões para a docência e complementar a formação acadêmica do estudante-monitor.
O Núcleo está organizado para oferecer apoio ao processo de ensino-aprendizagem no Campus, apoiando projetos de ensino desenvolvidos pelos docentes, e com o processo seletivo, busca fomentar a aprendizagem colaborativa, interativa e participativa no Campus.
