O Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do Instituto Federal de Mato Grosso Campus Pontes e Lacerda-Fronteira Oeste promoverá o curso Educação Inclusiva na Educação Profissional e Tecnológica, na Semana Pedagógica – 2021, que será realizada entre os dias 29 de março de 1º de abril. O encontro, voltado exclusivamente a servidores da unidade, acontecerá totalmente de forma remota, com palestras, estudos de caso e formulação de propostas.

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No tema “Cegueira e baixa visão: caminhos para a inclusão escolar”, o objetivo será apresentar as terminologias atuais, fundamentar a importância do professor para a inclusão da pessoa cega e com baixa visão na escola, apresentar alguns caminhos para o oferecimento de um ensino de qualidade e, identificar as angustias e dificuldades do professor durante o ensino para pessoas cegas e com baixa visão.

No título “Deficiência intelectual: saberes e práticas para eliminação de barreiras no processo de aprendizagem”, o objetivo é favorecer o conhecimento sobre a deficiência intelectual (definição, classificação e características de aprendizagem), bem como proporcionar o conhecimento relacionado à promoção de práticas pedagógicas e processos de ensino inclusivo.

Já no tema “Deficiência física: conceitos, características e possibilidades para a prática pedagógica”, objetiva-se a reflexão sobre os tipos, as características, as classificações, bem como as implicações para as pessoas com deficiência física. Além disso será introduzido o conhecimento sobre o uso de tecnologia assistiva por meio de serviços e recursos que podem ser auxiliar o aluno com deficiência física no ambiente educacional inclusivo.

Objetiva-se com os cursos, que os participantes possam, por meio de suas realidades, encontrar diferentes caminhos para oferecer às pessoas com algum tipo de deficiência, uma educação de qualidade, contribuindo assim, para a inclusão escolar delas.