João Otávio Negreiros Balduíno da Silva, egresso do Curso Técnico em Informática do Instituto Federal de Mato Grosso Campus Pontes e Lacerda-Fronteira Oeste, se prepara para viajar ao Canadá. Concluinte do Ensino Médio Integrado, ele foi aprovado no processo seletivo interno de intercambistas promovido pelo Instituto, por meio da Diretoria Sistêmica de Relações Internacionais (edital 155/2024). A viagem está marcada para maio deste ano.
O principal objetivo do intercâmbio é o aperfeiçoamento da língua inglesa na cidade de Toronto. “Sempre tive contato com o idioma por meio de músicas, séries, filmes. Então, com o tempo isso se tornou mais natural. Não sou fluente, mas esse processo de aprendizado me ajudou a ter mais segurança, além da prática no dia a dia com leitura, principalmente de notícias”, explicou.
O processo seletivo consistiu, além do ingresso no Centro de Idiomas do IFMT, na análise do nível de fluência do idioma, a participação e o desempenho em atividades. “E o Instituto Federal deu todas as condições. Foram essas facilidades de oportunidades que me trouxeram para o IF. Estudo no Campus Pontes e Lacerda, mas sou da cidade vizinha, Vale de São Domingos. Mudei justamente por causa da instituição, porque ouvi falar das oportunidades que ela proporciona, vim com objetivo de aproveitar cada uma. Desde o primeiro ano do Ensino Médio, observei que se o aluno quiser, tiver força de vontade, é possível fazer acontecer”.
A bolsa de intercâmbio cobre o custeio de: taxa para emissão do visto canadense; transporte Cuiabá-Brasília-Cuiabá para emissão do visto canadense; seguro de viagem; translado aéreo (Cuiabá, BR - Toronto, CAN; Toronto, CAN - Cuiabá, BR); hospedagem; alimentação; e Curso de duas semanas Full Time Intensive - General English, além de atividades acadêmicas culturais.
Das atividades no Canadá
O intercâmbio de curta duração prevê atividades acadêmicos-culturais, sendo, um curso de duas semanas Full Time Intensive - General English, atividades culturais e Job Shadowing. No curso os participantes serão colocados em salas de aulas multiculturais e participarão de atividades envolvendo as quatro habilidades comunicativas: escuta, fala, leitura e escrita.
Na parte acadêmica-cultural, os participantes realizarão atividades que complementarão a imersão, como visitas aos pontos principais da cidade de Toronto, pontos históricos relevantes, bibliotecas públicas da cidade e à universidades e colleges.
Já no programa Job Shadowing os participantes terão a oportunidade de observar profissionais em seus locais de trabalho por meio de visitas técnicas, possibilitando a familiarização com ferramentas e recursos relevantes para atuação profissional no Canadá, assim como o desenvolvimento de redes de contatos.
